下面是公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）老師分享的一篇以“鄉(xiāng)村振興要打牢一個(gè)基礎(chǔ)”為主題的申論范文解讀及好句積累，供大家借鑒學(xué)習(xí)。
鄉(xiāng)村振興要打牢一個(gè)基礎(chǔ)
?。ㄔu(píng)析：對(duì)策性標(biāo)題，總體說要打牢一個(gè)基礎(chǔ)，但是沒有具體說什么基礎(chǔ)。這種擬題方法在申論寫作里面是一個(gè)雙刃劍，往好的說是留一個(gè)懸念，往壞的方面說就是交代不明，但是如果文章開頭十分迅速地交代出基礎(chǔ)是什么，緊緊貼合題目，就能規(guī)避掉這個(gè)問題。）
基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的物質(zhì)基礎(chǔ)，只有產(chǎn)業(yè)振興，才能增強(qiáng)鄉(xiāng)村吸引力，促進(jìn)各類生產(chǎn)要素向鄉(xiāng)村聚集。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，要打牢夯實(shí)產(chǎn)業(yè)振興這個(gè)基礎(chǔ)。 （評(píng)析：很清爽的開頭。一句通俗用語迅速切題，十分接地氣，又第一時(shí)間呼應(yīng)了開頭。隨后單刀直入，講清楚題目中沒有說明白的基礎(chǔ)是什么，沒有任何拖沓。節(jié)奏明快，內(nèi)容精準(zhǔn)。）
構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。推進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，是拓寬農(nóng)民增收渠道、構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的重要舉措。比如，大力開發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈、提升價(jià)值鏈、完善利益鏈，通過保底分紅、股份合作、利潤(rùn)返還等多種形式，讓農(nóng)民合理分享全產(chǎn)業(yè)鏈增值收益；實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)提升行動(dòng)，鼓勵(lì)企業(yè)兼并重組，淘汰落后產(chǎn)能，支持主產(chǎn)區(qū)農(nóng)產(chǎn)品就地加工轉(zhuǎn)化增值；實(shí)施休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游精品工程，建設(shè)一批設(shè)施完備、功能多樣的休閑觀光園區(qū)、森林人家、康養(yǎng)基地、鄉(xiāng)村民宿、特色小鎮(zhèn)。 （評(píng)析：從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系來論證，采用分論點(diǎn)+道理+做法的結(jié)構(gòu)。）
構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺，要以深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，其中堅(jiān)持質(zhì)量興農(nóng)是重要要求。比如，深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色化、優(yōu)質(zhì)化、特色化、品牌化，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力布局，推動(dòng)農(nóng)業(yè)由增產(chǎn)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向提質(zhì)導(dǎo)向；推進(jìn)特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)區(qū)創(chuàng)建，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)業(yè)科技園；實(shí)施產(chǎn)業(yè)興村強(qiáng)縣行動(dòng)，推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，培育農(nóng)產(chǎn)品品牌，保護(hù)地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品，打造一村一品、一縣一業(yè)發(fā)展新格局。 （評(píng)析：從農(nóng)業(yè)產(chǎn)生產(chǎn)體系來論證，采用分論點(diǎn)+道理+做法的結(jié)構(gòu)。）
構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系。在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的過程中，發(fā)展規(guī)模經(jīng)營(yíng)、培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體是重要環(huán)節(jié)。比如，實(shí)施新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培育工程，培育發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)、合作社、龍頭企業(yè)、社會(huì)化服務(wù)組織和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體，發(fā)展多種形式適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)；切實(shí)發(fā)揮全國(guó)農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保體系作用，通過財(cái)政擔(dān)保費(fèi)率補(bǔ)助和以獎(jiǎng)代補(bǔ)等，加大對(duì)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體支持力度；統(tǒng)籌兼顧培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和扶持小農(nóng)戶，采取有針對(duì)性的措施，把小農(nóng)生產(chǎn)引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展軌道。 （評(píng)析：從農(nóng)業(yè)產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系來論證，依然是分論點(diǎn)+道理+做法。作者這三段分論點(diǎn)都是用這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行論證。這種論述方式實(shí)際上是帶有總結(jié)性的一種寫法，所有的對(duì)策、做法都是作者平日里積累所得，都是在別處得以驗(yàn)證的成功經(jīng)驗(yàn)，因此作為論證素材來用，自然就有了說服力。）
產(chǎn)業(yè)興才能鄉(xiāng)村興，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)才能人氣旺。以深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，加快構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系，推進(jìn)農(nóng)業(yè)由增產(chǎn)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向提質(zhì)導(dǎo)向，必將不斷提高農(nóng)業(yè)創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力和全要素生產(chǎn)率，加快實(shí)現(xiàn)由農(nóng)業(yè)大國(guó)向農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。（共811字） （評(píng)析：對(duì)稱句式引出結(jié)尾段，是標(biāo)志性的寫法。隨后重申分論點(diǎn)，呼應(yīng)前文，也對(duì)文章的主旨進(jìn)行升華，將意義提升到了向農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變這個(gè)高度上來。）
（總評(píng)析：本文的行文是特別清晰的，給人的感覺就是作者在說話辦事的思路上都是干凈利落，不會(huì)啰啰嗦嗦交代不清。開頭結(jié)尾都沒有過多地進(jìn)行渲染鋪墊，有事說事；分論點(diǎn)部分也是干貨十足，用充分的素材對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行論證，而較少使用套話等。這種處理方式，值得廣大考生朋友學(xué)習(xí)模仿。）
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