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每日練習(xí)
2018年山東公務(wù)員考試每日一練:邏輯判斷(17)
http://stitchbystitch.org       2017-11-22      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  11月22日更新的2018年山東公務(wù)員考試每日一練是邏輯推理題,多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點(diǎn),而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規(guī)律,提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。


  1.某中學(xué)自2010年起試行學(xué)生行為評(píng)價(jià)體系。最近,校學(xué)生處調(diào)查了學(xué)生對(duì)該評(píng)價(jià)體系的滿意程度。數(shù)據(jù)顯示,得分高的學(xué)生對(duì)該評(píng)價(jià)體系的滿意度都很高。學(xué)生處由此得出結(jié)論:表現(xiàn)好的學(xué)生對(duì)這個(gè)評(píng)價(jià)體系都很滿意。


  該校學(xué)生處的結(jié)論基于以下哪一項(xiàng)假設(shè)(  )


  A.得分低的學(xué)生對(duì)該評(píng)價(jià)體系普遍不滿意


  B.表現(xiàn)好的學(xué)生也都是得分高的學(xué)生


  C.得分高的學(xué)生受到該評(píng)價(jià)體系的激勵(lì),自覺(jué)改進(jìn)了自己的行為方式


  D.并不是所有得分低的學(xué)生對(duì)該評(píng)價(jià)體系都不滿意


  2.某金庫(kù)發(fā)生了失竊案,公安機(jī)關(guān)偵查確定,這是一起典型的內(nèi)盜案,可以斷定金庫(kù)管理員甲、乙、丙、丁中至少有一人是作案者。辦案人員對(duì)四人進(jìn)行了詢(xún)問(wèn),四人的回答如下:


  甲:“如果乙不是竊賊,我也不是竊賊。”


  乙:“我不是竊賊,丙是竊賊?!?/p>


  丙:“甲或者乙是竊賊,”


  ?。骸耙一蛘弑歉`賊。”


  后來(lái)事實(shí)表明,他們四人中只有一人說(shuō)了真話。


  根據(jù)以上表述,以下哪項(xiàng)一定為假(  )


  A.乙不是竊賊                B.丙不是竊賊


  C.丁說(shuō)的是真話              D.甲說(shuō)的是真話


  3.某單位每逢年底會(huì)針對(duì)全體員工進(jìn)行評(píng)優(yōu),評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)有5個(gè),分別是最佳敬業(yè)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)、最佳寫(xiě)作獎(jiǎng)、年度明星獎(jiǎng)。其中如果評(píng)選了年度明星獎(jiǎng),則不能再評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳敬業(yè)獎(jiǎng);如果評(píng)選了協(xié)作獎(jiǎng),就不能再獲得寫(xiě)作獎(jiǎng);如果評(píng)選了敬業(yè)獎(jiǎng),則不能再獲得協(xié)作獎(jiǎng)。每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),綜合科一共3位員工,攬括了所有獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)人都獲獎(jiǎng)。但是獎(jiǎng)項(xiàng)各不相同。已知員工甲獲得了明星獎(jiǎng),員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)。


  由此可知,下列推測(cè)一定正確的是(  )


  A.如果乙獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng),則其還獲得了敬業(yè)獎(jiǎng)


  B.如果乙獲得了協(xié)作獎(jiǎng),則乙和丙各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)


  C.如果丙獲得了協(xié)作獎(jiǎng),則乙一定不能獲得敬業(yè)獎(jiǎng)


  D.如果乙獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng),則甲一定只獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)


  4.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言,然而,并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理,有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。


  由此可以推出(  )


  A.有語(yǔ)言的自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)


  B.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的


  C.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的


  D.如果沒(méi)有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂


  5.哥白尼的“日心說(shuō)”與當(dāng)時(shí)的宗教思想、占統(tǒng)治地位的亞里士多德物理學(xué)以及人們的“常識(shí)”均相抵觸,一開(kāi)始遭到許多人的反對(duì),直到牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律之后,才逐步被天文學(xué)家們承認(rèn)。


  由此不能推出的是(  )


  A.亞里士多德的物理學(xué)并不“科學(xué)”


  B.牛頓的發(fā)現(xiàn)支持哥白尼的觀點(diǎn)


  C.當(dāng)時(shí)的宗教思想將太陽(yáng)看得神圣無(wú)比


  D.人們?cè)?jīng)認(rèn)為“太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)”


  【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤,可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)。】


  1.【解析】B。由題可知,學(xué)生處由“得分高的學(xué)生對(duì)該評(píng)價(jià)體系的滿意度都很高”得出“表現(xiàn)好的學(xué)生對(duì)這個(gè)評(píng)價(jià)體系都很滿意”的結(jié)論,要使該論證成立,需要在“得分高的學(xué)生”和“表現(xiàn)好的學(xué)生”之間建立聯(lián)系,因此B項(xiàng)是題干論證成立所必需的假設(shè)。因此B項(xiàng)當(dāng)選。


  2.【解析】C。四句話都是復(fù)言命題,較為復(fù)雜,可簡(jiǎn)化如下:


 ?、俜且摇羌祝虎诜且仪冶?;③甲或乙;④乙或丙。


  由題干可知,四句話中只有一句為真。


  若乙是竊賊,則③和④均為真,與“只有一個(gè)人說(shuō)了真話”矛盾,因此乙不是竊賊,即“非乙”。


  若丙是竊賊,結(jié)合“非乙”,則②和④均為真,因此丙不是竊賊,即“非丙”。


  此時(shí),②和④一定為假,即乙和丁說(shuō)的均是假話,則C項(xiàng)“丁說(shuō)的是真話”一定為假,當(dāng)選。


  3.【解析】B。由題干可知:


 ?、偃绻u(píng)選了明星獎(jiǎng)則不能再評(píng)選創(chuàng)意獎(jiǎng)和敬業(yè)獎(jiǎng)。


 ?、谌绻u(píng)選了協(xié)作獎(jiǎng),就不能再獲得寫(xiě)作獎(jiǎng)。


  ③如果評(píng)選了敬業(yè)獎(jiǎng),則不能再獲得協(xié)作獎(jiǎng)。


 ?、苊總€(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。


  ⑤每個(gè)人都獲獎(jiǎng),但是獎(jiǎng)項(xiàng)各不相同。


  ⑥甲獲得了明星獎(jiǎng),乙和丙二人之間有人獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)。


  由①和⑥可知甲不能獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)和敬業(yè)獎(jiǎng)。A項(xiàng),由②可知乙一定沒(méi)有獲得協(xié)作獎(jiǎng),肯定了③的后件,是無(wú)效推理,因此不能推出其獲得了敬業(yè)獎(jiǎng),錯(cuò)誤。B項(xiàng),由②知乙不能再獲得寫(xiě)作獎(jiǎng),則由⑥可知丙獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng),再由③可知乙沒(méi)有獲得敬業(yè)獎(jiǎng),則敬業(yè)獎(jiǎng)由丙獲得,創(chuàng)意獎(jiǎng)由乙獲得,乙和丙各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),正確。C項(xiàng),由③知丙沒(méi)有獲得敬業(yè)獎(jiǎng),則乙一定獲得敬業(yè)獎(jiǎng),錯(cuò)誤。D項(xiàng),由題干條件不能確定誰(shuí)獲得了協(xié)作獎(jiǎng),錯(cuò)誤。


  4.【解析】D。由題干可知,A項(xiàng),有語(yǔ)言的自由不能推出說(shuō)理,也就不能推出沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂,錯(cuò)誤。B項(xiàng),沒(méi)有自由可以推出沒(méi)有說(shuō)理,但是沒(méi)有說(shuō)理不能推出戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂,錯(cuò)誤。C項(xiàng)明顯與題干第一句話意思矛盾,錯(cuò)誤。D項(xiàng)沒(méi)有自由就不能講理,有可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂,可由題干推出,當(dāng)選。


  5.【解析】C。題干中并未提及宗教思想中對(duì)太陽(yáng)的態(tài)度,并且當(dāng)時(shí)的宗教思想中地球的地位高于太陽(yáng), C項(xiàng)與之矛盾。因此C項(xiàng)當(dāng)選。


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