公文題目是公務(wù)員考試的重點內(nèi)容。常見的文種有：“短評”“簡報”“板報”等，本文山東公務(wù)員考試網(wǎng)（stitchbystitch.org）帶大家一起來了解“短評”這種常見公文的寫作方式。
一、知方向：何為短評。
短評是新聞評論中常見的一種文體。它篇幅短小、內(nèi)容單一、分析扼要，是運用便捷的評論體裁，在報紙、廣播、電視中都可以使用，其中報紙上的短評最為常見。短評在運用時有兩種形式:一是針對某一事物或問題發(fā)表的獨立成篇的簡短評論;二是為配合新聞報道就實論虛、就事論理的短小評論。
二、知本源：短評本質(zhì)。
短評的本質(zhì)是一種觀點態(tài)度的評論，我們在寫作的過程中需要注意是的要有明確的評論態(tài)度以及論證的具體內(nèi)容，類似于(提出觀點)和(證明觀點)，考察考生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓运季S，相對于其它公文內(nèi)在邏輯的要求較高。
三、知訣竅：寫作方式。
技巧1：形成觀點
針對題干中給出的話題對象，首先我們應(yīng)在著重在原文尋找觀點線索，既原文對于話題對象的總的評價與態(tài)度;其次所原文沒有，我們需要善于總結(jié)，結(jié)合原文全篇對于話題對象進(jìn)行關(guān)鍵性的表述。
技巧2：內(nèi)在思路
注重案例的使用。在常規(guī)的題目中我們對案例的處理方式主要以提煉為主，針對需要進(jìn)行適度的摘抄;但是在短評的寫作過程中，我們可能會對案例進(jìn)行完整的保留，作為例證來證明我們的觀點，所以考生需要特別注點對于材料的使用。
試題示范：
資料六是某晚報擬刊登的一篇新聞報道。圍繞這篇報道，以“城市與運河和諧相處”為主題寫一則短評，與該報道一同在晚報刊發(fā)。(30 分)
要求:
1、題目自擬，觀點鮮明;
2、論述深刻，結(jié)構(gòu)完整;
3、字?jǐn)?shù)不超過 500 字。
【解析】
首先，我們結(jié)合給定資料，對話題對象“城市與運河和諧相處”進(jìn)行宏觀的表態(tài)，既是支持或者反對的態(tài)度，其次我們要對材料進(jìn)行摘抄，對我們的觀點進(jìn)行論證與描述。
和諧相處：運河與城市的發(fā)展之道
大運河流域居住著中國近八分之一的人口，滋養(yǎng)著兩岸城市;而城市也不斷探索如何與城市相處，兩者是和諧共生的關(guān)系。
1.污染治理恢復(fù)水韻氣質(zhì)。揚州開展環(huán)境綜合整治、恢復(fù)水質(zhì);轉(zhuǎn)移運輸功能，恢復(fù)水韻氣質(zhì)。啟動生態(tài)保護(hù)建設(shè)，增加運河面積;棗莊開展船舶污染治理，提升了環(huán)保意識，減少了運河污染;
2.旅游開發(fā)激發(fā)經(jīng)濟活力。臺兒莊發(fā)展文化旅游、重建北方水城，帶動地方旅游經(jīng)濟發(fā)展;通州打造運河文化景區(qū)，恢復(fù)通航、推動水上旅游的發(fā)展;杭州推動產(chǎn)城融合發(fā)展，推動江河匯綜合體，助推城市擁江發(fā)展。
3.文化挖掘匯聚運河符號。淮安推進(jìn)文化博物館群建設(shè)、開展系列解讀工程，挖掘史料編輯系列叢書，搭建了解運河的文化平臺;詩人小舒開展詩歌節(jié)，匯聚民間力量，打造運河的文化符號。
因此，運河與城市應(yīng)和諧相處，以實現(xiàn)共處共生。
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