考試公告
山東省考申論如何寫好文章結(jié)尾，打造語言亮點？
http://stitchbystitch.org 2024-08-26 來源：永岸公考
在申論寫作中，結(jié)尾是全文內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果，是文章結(jié)構(gòu)的重要組成部分，務(wù)必要寫結(jié)尾以保證全文結(jié)構(gòu)的完整，所以首先結(jié)尾應(yīng)當(dāng)響亮有力，催人奮進(jìn)，令人警醒。申論結(jié)尾最大的作用在于，要收束全文，突出中心論點;其次要打造語言亮點，突出考生的寫作水平。那具體可以怎么寫，下面永岸公考給出比較常見的兩種方法。
一、引言——旁征博引，凸顯底蘊
文章之中出現(xiàn)詩歌、散文、名言警句，并且引用恰當(dāng)合理，考官在閱卷中讀之一定感覺如沐春風(fēng)。因此大家積累名言警句時，可按照考試熱點進(jìn)行分類，每個熱點話題背誦一個或兩個即可，一天背兩個，考試的時候相信你的儲備一定足以應(yīng)對這個考試。
【例】話題“奮斗”：
1、回望過往的奮斗路，堅定歷史自信，讓我們蕩開層云千疊，踏平坎坷成大道，回望過往的奮斗路，掌握歷史主動，讓我們乘風(fēng)破浪萬里，直掛云帆濟(jì)滄海。
2、惟其艱難，方顯勇毅;惟其磨礪，始得玉成?；厥讈頃r路，我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。
【例】話題“為民”：
1、世界上最大的幸福，莫過于為人民而奮斗。
2、意莫高于愛民，行莫厚于樂民。
3、人民就是江山，江山就是人民，人民是我們最大的靠山。
二、排比——增強(qiáng)語勢，深化中心
運用排比手法，層層推進(jìn)，可增強(qiáng)氣勢，氣貫長虹?？稍陂_頭和結(jié)尾兩部分以事例或意義進(jìn)行排比，由三句或三句以上內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相似的句子組成。相較于名言警句的積累，排比句的書寫就不是簡單地背就能解決的，需要大家在平時的時候多寫多練，掌握了這門技術(shù)，在考場上自然而然地運用就可以了。排比中比較普遍且簡單的書寫結(jié)構(gòu)可以是以下幾種：
結(jié)構(gòu)一：從A事例到B事例+從C事例到D事例+從E事例到F事例……
【例】從菊兒胡同的詩意棲居到芙蓉古鎮(zhèn)的楓涇尋畫，從媽祖文化的源遠(yuǎn)流長到鶴西缸窯的空谷絕響。
結(jié)構(gòu)二：當(dāng)問題1發(fā)生時……+當(dāng)問題2發(fā)生時……+當(dāng)問題3發(fā)生時……
【例】當(dāng)某市政府為了追求人類利益最大化而大肆屠殺狗類時，當(dāng)M市某機(jī)關(guān)工作人員為一時痛快而虐貓時，當(dāng)某企業(yè)為了追求巨額利潤而在活熊體內(nèi)取膽汁之時，我們不得不羞愧地承認(rèn)當(dāng)前我國動物福利保護(hù)還存在很大缺陷。
結(jié)構(gòu)三：(個人)意義1+(社會)意義2+(國家)意義3……
【例】誠信是社會安定和諧的基本前提，是政府取信于民的重要基礎(chǔ)，是國家興旺發(fā)達(dá)的有效保障。
當(dāng)然結(jié)尾的書寫不止這三種，只要多背多寫多練，相信很多考生在考場上必然能做到“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。
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