為進一步幫助考生提升申論答題水平，山東公務(wù)員考試網(wǎng)（stitchbystitch.org）特別推薦申論熱點解讀“以創(chuàng)新為動力 助力制造業(yè)轉(zhuǎn)型”。希望考生閱讀本文，對申論熱點的把握有一定的幫助。
【熱點背景】
中國經(jīng)濟正在進入新常態(tài)，表現(xiàn)為經(jīng)濟發(fā)展正在從高速增長轉(zhuǎn)向中高速增長;其次是我國經(jīng)濟增長將真正實現(xiàn)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型;另外，經(jīng)濟增長將更加看重創(chuàng)新。根據(jù)世界各國經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律，可以判斷，我國的工業(yè)化高潮已經(jīng)基本結(jié)束，創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級將成為我國新常態(tài)階段經(jīng)濟發(fā)展的主旋律。一方面，企業(yè)已經(jīng)意識到，靠廉價勞動力和外延式擴張不僅不可能再獲得豐厚的報酬，而且可能導(dǎo)致企業(yè)被淘汰;另一方面，快速工業(yè)化為我國積累大量的資金，為企業(yè)的創(chuàng)新提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。事實上，許多制造業(yè)企業(yè)已經(jīng)開始尋求技術(shù)和產(chǎn)品上的更新。
塊狀經(jīng)濟是z省經(jīng)濟發(fā)展的特色.大多傳統(tǒng)塊狀經(jīng)濟以輕工紡織,普通機械加工等勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主，能耗高,污染多,附加值低.存在比較明屁的層次低,結(jié)構(gòu)散,創(chuàng)新弱,品牌少等低端化鎖定傾向。在金融危機沖擊下,這些問題更加突出。在此優(yōu)勢與危機的雙重推動下，z省的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)更要抓住優(yōu)勢與機遇，創(chuàng)新發(fā)展思維，探索新的道路。
【公考角度解讀】
【提出觀點】
目前，產(chǎn)品競爭能力不強的報道層出不窮;無法滿足群眾需求的問題愈演愈烈;破壞產(chǎn)地生態(tài)環(huán)境的新聞屢見不鮮，傳統(tǒng)制造業(yè)在經(jīng)歷了二十年的輝煌后面臨時代的挑戰(zhàn)?！耙允窞殍b可以知興替”剖析這些現(xiàn)象不難發(fā)現(xiàn)，這些傳統(tǒng)制造企業(yè)依舊利過去的發(fā)展思路，故步自封，不愿接受時代的考驗，才讓中國制造在今天舉步維艱。當(dāng)下正處十三五收官，十四五開局傳統(tǒng)制造業(yè)需要以此為戒，建立新的思維，才能推動自身的轉(zhuǎn)型升級。
時代的呼喚吹得簫聲陣陣，歲月卷起的洪流也給人以緊迫感。行進的時光跌宕起伏，不安的時代蘊含危機。在每一次重大的公共衛(wèi)生事件下，總能在對當(dāng)前經(jīng)濟形態(tài)產(chǎn)生重大打擊的同時，催生出新的業(yè)態(tài)和形式。為此，處在洪流之中的傳統(tǒng)企業(yè)更要勇于前行，創(chuàng)新思維，才能于混沌之中走出一條新的道路。
【綜合分析】
痛定思痛，創(chuàng)新思路，有利于把準(zhǔn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。我國具有全球最完整、規(guī)模最大的工業(yè)體系，強大的生產(chǎn)能力和完善的配套能力，擁有眾多受過高等教育或擁有各類專業(yè)技能的人才和超大規(guī)模的內(nèi)需市場，投資需求潛力巨大。然而，大而不強、依賴進口、技術(shù)水平低……這些都是傳統(tǒng)制造業(yè)暴露與人前的明顯缺陷。不僅如此，在消費升級的時代背景下，傳統(tǒng)制造業(yè)的產(chǎn)品已有大部分落后于時代需要，身處被淘汰的邊緣?！八?dāng)乘者勢也，不可失者時也。”實踐證明，危機來了并不可怕，可怕的是迷惘、悲觀和無所作為。對于傳統(tǒng)制造業(yè)而言，必須全面認(rèn)識行業(yè)發(fā)展情況，找準(zhǔn)方向，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。新冠肺炎疫情是對制造業(yè)的一次突擊考試，它讓企業(yè)發(fā)展的用工、材料來源等都遭受重創(chuàng)。面對于此，以勞動密集型為主的溫州工業(yè)企業(yè)率先意識到危機的降臨，都不約而同地走向了“技改”之路，帶來了生產(chǎn)量的上漲和產(chǎn)品質(zhì)量的提升。事實可見，只有理性分析現(xiàn)狀，找準(zhǔn)發(fā)展方向，才能取得新突破。
大刀闊斧，創(chuàng)新思路，有助于推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)徹底變革。惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。發(fā)展環(huán)境越是嚴(yán)峻復(fù)雜，越要堅定不移深化改革;只要改革不斷推進，中國就會持續(xù)前行。今天，我們要破解發(fā)展面臨的各種難題，化解來自各方面的風(fēng)險挑戰(zhàn)和巨大壓力，就要以更大的力度推進全面深化改革、推動創(chuàng)新發(fā)展，激揚“踏平坎坷成大道”的豪情壯志，凝聚“風(fēng)雨無阻向前進”的智慧力量。發(fā)揮好改革的突破和先導(dǎo)作用，把蘊藏在基層和群眾中的創(chuàng)新活力激發(fā)出來，就一定能讓發(fā)展新動能加速壯大，依靠改革應(yīng)對變局、開拓新局。z省一直以來，具有充分靈活的體制機制優(yōu)勢，在各種局面下都能夠?qū)彆r度勢，及時調(diào)轉(zhuǎn)船頭。在此體制下，z省企業(yè)也有著輕松的營商環(huán)境，這無疑為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改革提供了最為便利的條件。因此，我們更需抓住一切優(yōu)勢，橫向到邊，縱向到底，以改革激發(fā)無限發(fā)展的源源動能。
【提出對策】
完善教育體系，為創(chuàng)新思維建立基礎(chǔ)?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，教育是提升一個人能力素質(zhì)的基礎(chǔ)，更是中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵要素。但是在我國的教育體系中，職業(yè)教育體系的不夠完善，對于技術(shù)型人才缺少升學(xué)教育的渠道，同時教學(xué)體系脫離市場需求，導(dǎo)致學(xué)生無法實現(xiàn)“學(xué)有所用”。因此，一方面我們需要建立更多的高等職業(yè)院校，為技術(shù)型人才提供更多的教育機會，另一方面需要改善教學(xué)體系，通過校企合作機制，為學(xué)生提供更多的實習(xí)機會，保障人才和市場的對接。唯有如此才能不斷完善職業(yè)教育體系，為傳統(tǒng)制造業(yè)提供更多的創(chuàng)新型人才。
重視技術(shù)創(chuàng)新，為創(chuàng)新思維激發(fā)活力。技術(shù)創(chuàng)新是一家企業(yè)永葆青春活力的基礎(chǔ)，是傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的不竭動力。無論是平板行業(yè)大力研發(fā)創(chuàng)新，搶奪市場份額，已經(jīng)成為了行業(yè)共識，還是房地產(chǎn)行業(yè)立足群眾需求，融合現(xiàn)代化高新技術(shù)，打造溫暖舒適的人居環(huán)境;亦或是部分企業(yè)瞄準(zhǔn)全球新型技術(shù)發(fā)展方向，推出主導(dǎo)產(chǎn)品占據(jù)市場，成為行業(yè)領(lǐng)頭羊。這些成功案例告訴我們，傳統(tǒng)制造業(yè)只有圍繞群眾需求，不斷加速科技創(chuàng)新，重視技術(shù)賦能，才能在市場中長盛不衰。因此，企業(yè)應(yīng)當(dāng)加大研發(fā)投入，重視研發(fā)人才，用科技創(chuàng)新助力自身轉(zhuǎn)型升級。
